Psychothérapie Conseil RH

Nos engagements

Programme détaillé et compétences professionnelles visées

 Management d’équipe
  • Apprendre à créer les conditions d'une atmosphère de confiance réciproque
  • Donner les moyens de développer la “motivation intrinsèque” des salariés
  • Permettre à chacun de reconnaître ses points forts et ses axes d'amélioration.
  • Offrir les conditions pour faciliter les interactions et la co-création.
  • Apprendre à construire une équipe motivée et capable de prendre des initiatives.

 Clarifier la communication et libérer le potentiel

  • Améliorer la communication avec les autres dans son environnement professionnel et créer une synergie productive.
  • Faire exprimer les non-dits
  • Développer une communication directe et facilitatrice.
  • Développer les aptitudes et les talents cachés
  • Faire prendre conscience de la responsabilité de ses choix et des situations
  • Transformer les problèmes en solutions.
  • Produire des plans d'actions personnels, faire des choix, exprimer son opinion, prendre des responsabilités...

Personnalisation des parcours proposés

Chacun de nos programmes de formation indique le public visé ainsi que les prérequis et les connaissances exigées pour suivre cette formation.

Nos formations intra-entreprise sont précédée par un entretien du stagiaire avec son manager. Pour les personnes individuelles intéressées par nos formations nous proposons en outre des séances de présentation ce qui nous permet d’estimer si la formation choisie est adaptée au participant.

Pour les formations d’équipe en intra-entreprise, nous adaptons le contenu ainsi que le nombre de jours au niveau général de l’ensemble de l’équipe formée.

Nous demandons également à chaque participant de respecter la règle de confidentialité. L’expérience vécue appartient intégralement au groupe et ne peut en aucun cas être restituée par un de ces membres sans l’accord préalable de la ou des personnes concernées.

Dans notre offre nous ne proposons pas de validation des acquis professionnels (VAP) ni de Validation des acquis de l'expérience (VAE) ni de titre du Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

Adaptation des modalités pédagogiques aux objectifs de la formation

De façon équilibrée, toutes nos formations alternent entre théorie et pratique.

Les formations de praticiens sont suivies par une période de supervision individuelle.

Les apports théoriques et les retours d’expérience du formateur sont soutenus par des exemples et des séances de réflexions, et de travail en groupe. En quelques points, toutes nos formations indiquent des objectifs qu’un participant doit être capable d’atteindre en totale autonomie à l’issue de la session.

Elle s’adapte à la diversité des modes d’apprentissages et aux usages actuels : en mixant les approches pédagogiques, les modalités, les types de supports.

 

INDICATEURS DE PERFORMANCE

En tant qu’organisme de formation, notre activité principale est de former sur quelques jours des salariés en entreprise sur un sujet précis ou des particuliers sur des techniques de coaching ou de communication

 Nous ne proposons pas de formation pour les étudiants ni d’alternance, nous ne travaillons pas non plus avec pôle emploi. En conséquence nous n’avons pas de taux d’insertion ou de réussite aux examens. En revanche pour chaque formation en entreprise nous communiquons les questionnaires de satisfaction de tous les participants.

Lorsque nous accompagnons la montée en compétence des salariés, nous assurons systématiquement une supervision plusieurs semaines ou plusieurs mois pour nous assurer de la mise en pratique des acquis et des difficultés rencontrées dans leurs projets. Ces différents indicateurs nous permettent d’améliorer nos contenus et l’expérience que nous proposons chaque jour à nos clients.

Procédures de positionnement à l’entrée et d’évaluation à la sortie

Nos formations nécessitent un engagement de chaque stagiaire.

Avant la formation nous envoyons systématiquement par mail à tous nos participants le formulaire de préinscription où ils sont invités à décrire précisément leurs attendus et leurs motivations.

En début de formation ils seront également invités à respecter quelques principes de base : confidentialité, sincérité, intégrité et implication.

Nous avons un devoir de conseil, c’est pourquoi dès les premiers contacts avec nos clients nous qualifions leurs attentes que ce soit au téléphone, par courriel ou lors d'une entretien.

Afin d’évaluer les acquis de chaque participant, à la fin de chaque formation, nous soumettons individuellement un questionnaire noté portant sur les sujets abordés pendant celle-ci et sur la mesure des objectifs personnels.

Nous soumettons également à la fin de nos sessions un questionnaire de satisfaction à chacun de nos participants. Ce qui nous permet d’adapter la formation, en concertation avec le formateur, que ce soit en termes de durée, de rythme ou de niveau.

 

 

EVALUATION DES FORMATIONS PAR LES STAGIAIRES

À la fin de chacune des sessions de formation, l’après-midi le dernier jour, les participants sont invités à répondre à un questionnaire d’évaluation de sortie qui consiste à apprécier les connaissances acquises durant la session, et à revoir si nécessaire certaines notions.

Un deuxième questionnaire donne la possibilité au participant d’évaluer la qualité de la formation (du formateur, de son expertise, des locaux…).

Chaque questionnaire est accompagné d’un commentaire libre que peut nous faire le stagiaire. Nous prenons en compte tous ces indicateurs afin d’améliorer le contenu et l’expérience de chacune de nos formations.

Modalités d’accueil et d’accompagnement

Pour chaque participant, un livret d’accueil présentant notre organisme de formation ainsi que notre règlement intérieur sont joints lors de l’envoi par mail de la convocation à la session de formation.

Chaque stagiaire candidats individuel a droit à un entretien préalable lors duquel sont présentés les objectifs de la formation. En fin de formation ces stagiaires ont droit à un suivi personnalisé. 

Pour les formations résidentielles interentreprise et/ou individuelles nous utilisons des demeures loin du tumulte, au vert et au calme dans une atmosphère privilégiée propice au ressourcement de l’individu. Les repas sont partagés entre tous les stagiaires et formateurs pour plus de convivialité. Nous valorisons une alimentation Bio, naturelle et locale. Les repas sont préparés exclusivement avec des aliments 100% certifiés Bio et nous prévoyons toujours une recette Végétarien et sans gluten pour ceux qui le souhaitent.